走进独山县第三小学，处处是朝气蓬勃、文明和谐的育人景象。
科学实验课堂上，学生们协作有序，仔细操作着实验器材，教师穿梭于实验台间，或俯身讲解操作要点，或在关键步骤给予及时引导，确保每个实验环节精准推进；
教室里，道德与法治课堂也活力满满，授课教师巧妙地将趣味游戏导入课堂，让同学们在互动中领悟社会规则和法律的意义，同学们踊跃发言，整堂课气氛热烈。
操场上，绿植生机勃勃，地面干净整洁，宣传栏张贴着文明宣传的海报，同学们相聚在一起欢乐玩耍，学生与老师礼貌问候。
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近年来，独山县第三小学将党的创新理论和社会主义核心价值观浸润到课堂内外，将文明基因根植于校园，构筑起滋养少年儿童茁壮成长的文化沃土。
“我们打造了‘三礼三节’特色德育课程，在为学生搭建舞台的同时，将文明理念融入课程和活动之中，培养‘三小雅行少年’，促进学生综合素质全面提升。”独山县第三小学党总支书记文昌武说。
据文昌武介绍，该校开展的活动十分丰富，开笔礼、成长礼、毕业礼、读书节、艺术节、校园采摘节、21个特色社团……在这一系列的活动中，学生们畅聊文明、知晓礼法、强健体魄，尽情展现阳光自信的风采。近年来，该校学生在绘画、书法、征文、科技创新等各类省、州比赛中表现卓越，累计获奖60余人次。
同时，县第三小学还积极做好教师队伍建设，为推动教育改革和文明校园建设打牢基础。
“我们聚焦思想道德教育，强化师德师风建设，以全国优秀教师、全国劳动模范彭长明老师为榜样，将其工作室作为传承精神的载体，开展了一系列师德师风建设活动和专业技能培训，努力打造一支作风优良的教师队伍，为学生的成长提供坚实的师资保障。”文昌武说。
此外，为不断优化课堂管理，激发学生的学习兴趣和主动性，独山县第三小学坚持以劳动教育和科学素养提升为突破口，在教育教学实践中探索形成特色育人路径，教学质量稳步提升。
在教学提质与师德铸魂的同频共振之下，独山县第三小学的文明校园建设被注入了澎湃动能。现如今，行走在校园中，既能听见教学楼里传出的琅琅书声，也能望见劳动实践基地中各班级种植的茶树正伸展着嫩绿枝桠。
“荣誉承载过去，文明之路永不止境。此次获得‘全国文明校园’荣誉，是一份鼓励，更是鞭策，我们将持续深化文明校园建设，将文明习惯和文明意识融入日常，同时，积极探索创新育人模式，让每一位孩子都能在校园里拥有最美好的童年。”文昌武说。
独山县融媒体中心 孟瑾
二审：袁燕
三审：张明辉